Aprender música

Cómo preparar tu espacio para clases virtuales de música

Una cámara bien puesta vale más que una cámara cara. Te mostramos cómo acomodar luz, ruido, atril y cámara según el instrumento que tocas.

Por Equipo de A medio tono8 min de lectura

Un buen espacio para clases virtuales de música tiene tres cosas: luz de frente o de lado, poco ruido y poco eco, y una cámara ubicada para que el profe vea lo que necesita corregir. Lo último es lo que más cambia de un instrumento a otro: en piano importan las dos manos y el pedal; en violín, el recorrido del arco; en canto, la mandíbula, los hombros y la respiración.

Esta guía va paso a paso. Si todavía no has decidido el formato, empieza por clases a domicilio o virtuales.

En resumen

  • La luz debe venir de frente o de lado; una ventana a tu espalda deja tus manos en sombra.
  • Una habitación con cama, cortinas y muebles suena mejor en la llamada que una sala vacía con piso de baldosa.
  • Ubica la cámara según lo que el profe necesita ver de tu instrumento, casi siempre en horizontal y a la altura de las manos.
  • Pon la pantalla cerca del atril para ver al profe sin girar la cabeza ni perder la partitura.
  • Haz la prueba completa el día antes: toca dos minutos con la misma cámara, la misma luz y el mismo audio de la clase.

Elige el lugar: silencio, eco y espacio para moverte

Antes de pensar en la cámara, piensa en la habitación. Busca el lugar más silencioso de la casa, lejos de la cocina, la lavadora y la ventana que da a la calle. En Bogotá, el ruido de buses, motos y alarmas se cuela con facilidad, y el micrófono lo capta más de lo que crees.

Luego fíjate en el eco. Las salas amplias con piso de baldosa o madera y paredes vacías rebotan el sonido, y en la llamada tu instrumento suena lejano y confuso. Un cuarto con cama, cortinas, tapete o una biblioteca absorbe esos rebotes. Si solo tienes la sala, un tapete debajo de ti y las cortinas cerradas ya ayudan.

Por último, revisa el espacio que exige tu instrumento:

  • Violín y viola: espacio libre a tu derecha para que el arco recorra toda su longitud sin chocar con la pared o el escritorio.
  • Violonchelo y contrabajo: un piso donde la pica no se deslice (un tope antideslizante ayuda) y una silla sin brazos a la altura correcta.
  • Trombón: espacio libre al frente para extender la vara completa.
  • Guitarra y bajo: una silla sin brazos y, en guitarra clásica, un reposapiés o un soporte.
  • Batería: la cámara y el micrófono lejos de los platillos; más abajo te decimos dónde.

Y, si puedes, ubícate cerca del router o donde llegue un cable de red.

Luz: que el profe vea tus manos

  • La fuente principal de luz debe estar frente a ti o a un lado, nunca detrás. Una ventana a tu espalda convierte tu imagen en una silueta.
  • Si la única luz es un bombillo en el techo, suma una lámpara dirigida hacia el instrumento: en piano y guitarra evita sombras sobre los dedos.
  • En Bogotá oscurece hacia las seis de la tarde casi todo el año y los días nublados son frecuentes. Si tu clase es al final de la tarde, prueba la luz a esa misma hora, no al mediodía.
  • Apaga el televisor o cualquier pantalla encendida detrás de ti: la cámara ajusta la exposición a ese brillo y tú quedas oscuro.
  • Ilumina también la partitura. Leer en sombra te hace inclinarte y cambia tu postura justo cuando el profe la está revisando.

Dónde poner la cámara según tu instrumento

La regla general: celular o cámara en horizontal, fijo en un trípode o soporte, y a la altura de lo que se debe ver. Nunca en la mano de alguien ni recostado contra un vaso. Después, ajusta según el instrumento:

Ubicación de la cámara por instrumento
InstrumentoDónde ubicar la cámaraQué debe verse
Piano o tecladoA un lado del teclado, algo elevada y en diagonal hacia las teclas.Las dos manos completas, las muñecas, la espalda y, cuando se trabaja pedal, el pie derecho.
Guitarra y bajoDe frente, a la altura del pecho, un poco abierta hacia el mástil.Las dos manos, el mástil completo hasta la cabeza y cómo apoyas el instrumento.
Violín y violaDe frente y ligeramente hacia tu derecha, a la altura del instrumento.El recorrido del arco (si va paralelo al puente), la mano izquierda y el hombro.
VioloncheloDe frente en diagonal, a unos pasos y más baja que para el violín.El instrumento completo, de la voluta a la pica, las dos manos y tu postura en la silla.
CantoDe frente, a la altura de los ojos, a una distancia que muestre de la cabeza a la cintura.Mandíbula, cuello, hombros y el movimiento de las costillas al respirar.
VientosDe frente o en leve diagonal, a la altura de la cara.La embocadura de cerca, las dos manos y la postura. En flauta traversa, que quepa todo el tubo.
BateríaElevada y en diagonal desde el frente, a un lado del set.Las dos manos, el pie del bombo y la altura del asiento.

Un solo plano no siempre alcanza. En piano, por ejemplo, el profe puede pedirte que acerques la cámara a la mano derecha para ver la digitación de un pasaje, o que la bajes para revisar el pedal. Deja el soporte fácil de mover y ensaya ese cambio antes de la clase.

Atril y pantalla: cómo ver la partitura y al profe

Es el problema que casi nadie prevé: si la cámara está a tu lado para mostrar tus manos, la pantalla también queda de lado y terminas girando la cabeza para ver al profe. Eso cambia tu postura justo cuando él la está observando.

  • Pon el atril a la altura de los ojos, no plano sobre una mesa, para no tocar con el cuello doblado.
  • Ubica la pantalla junto al atril o justo encima, de modo que con un movimiento de ojos pases de la partitura al profe.
  • Si usas el celular como cámara lateral, considera un segundo dispositivo frente a ti para ver y escuchar al profe. El que solo hace de cámara va con micrófono y sonido apagados, para evitar eco.
  • Imprime o descarga la partitura antes de la clase. Leerla en la misma pantalla de la videollamada deja al profe reducido a un recuadro diminuto.
  • En piano, la partitura va en el atril del instrumento; la pantalla puede ir encima de un piano vertical o en un soporte al lado del atril.

Recuerda que la clase en línea funciona por turnos: el profe explica, tú tocas. No necesitas verlo mientras tocas, pero sí en cuanto terminas, para recibir la corrección sin moverte de tu posición.

Ruido y acuerdos en casa

  • Avisa en casa la hora de tu clase: nada de licuadora, aspiradora ni llamadas en voz alta cerca.
  • Cierra ventanas y puertas; si hay perro, que no esté en la habitación.
  • Pon el celular en no molestar. En algunos teléfonos, una llamada entrante interrumpe la videollamada.
  • Pide que nadie use internet pesado durante la clase: descargas, videojuegos en línea o videos en alta calidad.
  • Si vives en apartamento, cuida los horarios de clase y de práctica; los instrumentos acústicos atraviesan paredes y pisos con facilidad.

Con niños, además, conviene que un adulto esté cerca, sobre todo en las primeras clases. Aquí te contamos cómo acompañar a tu hijo en clases virtuales.

Lista de chequeo antes de conectarte

  1. Instrumento afinado. Si tocas cuerdas, usa el afinador online antes de entrar.
  2. Cámara en su soporte, en horizontal, con el encuadre revisado.
  3. Luz encendida y ventana a tu espalda cubierta.
  4. Atril, partitura, lápiz y cuaderno a mano.
  5. Dispositivo cargando o con batería llena, y notificaciones silenciadas.
  6. Agua cerca, sobre todo si cantas o tocas un instrumento de viento.
  7. Conexión probada y audio de la videollamada sin filtros de ruido.

La configuración del audio, el micrófono y los audífonos la explicamos en detalle en qué equipo necesitas para clases virtuales. Y si quieres saber cómo funcionan las clases de música online con nuestros profes, ahí encuentras toda la información.

Preguntas frecuentes

¿Cuánto espacio necesito para una clase virtual de música?

Menos del que crees: el necesario para tocar con comodidad, más el lugar del soporte de la cámara, a uno o dos metros de ti. Lo importante es que el arco, la vara o tus brazos no choquen con muebles o paredes.

¿Qué hago si en mi casa hay mucho eco?

Elige la habitación con más muebles y telas, cierra las cortinas y pon un tapete bajo tu silla. Acercar un poco el micrófono al instrumento también reduce la cantidad de eco que capta.

¿Necesito un fondo especial detrás de mí?

No. Basta con que el fondo no distraiga y que no haya una ventana ni una luz fuerte a tu espalda. Una pared lisa o una biblioteca funcionan bien.

¿Dónde pongo la cámara si mi piano está pegado a la pared?

A un lado del teclado, en diagonal y algo elevada, apuntando hacia las manos. Un trípode con brazo extensible ayuda a ganar altura sin que el soporte estorbe la banca.

¿Listo para empezar tus clases?

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