Repertorio para la audición de admisión: cómo elegirlo
Para la audición, toca lo que dominas, no lo más difícil que te sabes. Te explicamos cómo escoger obra libre, preparar la obra impuesta y ensayar la audición.
Para la audición de admisión elige obras que domines de verdad, no las más difíciles que te sabes: el jurado escucha sonido, afinación, ritmo, control técnico y musicalidad. Si te piden varias, que contrasten en carácter o época, y siempre ajustadas a la lista oficial del programa.
Cada universidad publica sus propios requisitos de repertorio en cada convocatoria, así que el primer paso es leerlos. Después viene el trabajo: montar las obras con tiempo, hacer audiciones simuladas y grabarte.
En resumen
- Lee primero la lista oficial: cada universidad publica sus requisitos de obras, estudios y escalas en cada convocatoria.
- Elige obras que toques con seguridad y buen sonido; una obra difícil mal tocada resta más de lo que suma.
- Si te piden varias obras, busca contraste: rápida y lenta, épocas o estilos distintos.
- Si hay obra impuesta, llega con la técnica al día para poder montarla en poco tiempo.
- Haz audiciones simuladas y grábate en video en las semanas previas a la prueba.
Qué piden las universidades en la audición
| Universidad | Qué pedía en instrumento |
|---|---|
| Universidad Nacional | Repertorio y estudios técnicos publicados por periodo en documentos PDF; la prueba de instrumento era eliminatoria |
| Distrital ASAB | Prueba de ejecución instrumental eliminatoria, con un mínimo de 60 sobre 100 |
| Pedagógica Nacional (2026-2) | Obra libre, obra impuesta publicada alrededor de un mes antes y lectura a primera vista |
| Javeriana | Audición según el énfasis: presencial en Interpretación, una obra libre de cualquier género en Educación Musical, portafolio de dos obras originales más audición en Composición |
| Univalle | Audición instrumental de hasta 10 minutos; se llevaba el instrumento propio, salvo piano, contrabajo y percusión |
| Los Andes | La audición para la línea de interpretación se presenta después de la admisión |
No existe un repertorio universal: una misma obra puede servir en una universidad y no cumplir los requisitos en otra. Consulta, por ejemplo, las pruebas específicas de la Nacional o la prueba específica de Univalle.
Cómo elegir la obra libre
La obra libre es tu carta de presentación. Decídela con tu profe usando estos criterios:
- Que la domines al tempo real. Si un pasaje sale “casi siempre”, en la audición, con nervios, probablemente no va a salir.
- Que muestre tu sonido. Una obra o un movimiento cantable deja oír afinación, calidad de sonido y fraseo, que dicen mucho de un músico.
- Que cumpla los requisitos: época, estilo, duración, número de movimientos y si debe ir de memoria.
- Que te guste. La vas a tocar cientos de veces; si la disfrutas, se nota.
- Que quepa en el tiempo. Si la audición es corta, el jurado quizá escuche solo un fragmento; si te dejan elegir, empieza por la sección que mejor te representa.
Busca contraste
Si te piden varias obras, combina carácter y época: una rápida y una lenta, una barroca o clásica y una romántica o contemporánea, o una académica y una latinoamericana si la lista lo permite. El contraste muestra más facetas de tu forma de tocar que dos obras parecidas.
¿Y la música colombiana o popular?
Si la convocatoria permite una obra libre de cualquier género, como pedía el énfasis de Educación Musical de la Javeriana en la convocatoria revisada, un bambuco, un pasillo o una obra popular bien tocados pueden funcionar muy bien. En programas con repertorio académico definido, respeta la lista. Ante la duda, pregúntale a la universidad antes de montar la obra.
Estudios, escalas y obra impuesta
Estudios técnicos
Un estudio muestra un aspecto técnico concreto: velocidad, arpegios, cambios de posición, golpes de arco, articulación. Tócalo limpio y lo más cerca posible del tempo indicado; si todavía no llegas, consulta con tu profe si conviene priorizar la precisión a un tempo algo menor.
Escalas
Aunque no te las pidan de forma explícita, las escalas mayores y menores y sus arpegios en el registro de tu instrumento son la base de todo lo demás. Si el instructivo sí las pide, prepara todas las tonalidades que indique y practícalas en desorden, porque así te las puede pedir el jurado.
Obra impuesta
Es una obra que la universidad fija para todos los aspirantes, a veces con poco tiempo: en la Pedagógica se publicaba alrededor de un mes antes, según la convocatoria revisada. Para no llegar con afán:
- Ten la técnica y la lectura al día desde antes: en un mes puedes montar una obra, pero no construir la técnica que exige.
- El día que la publiquen, léela completa y marca los pasajes difíciles.
- Trabájala por secciones, empezando por lo más difícil.
- Escucha versiones de referencia, pero toma tus propias decisiones de fraseo.
- Deja la última semana para tocarla completa y de corrido.
Consejos por familia de instrumentos
| Familia | En qué suele fijarse el jurado | Qué preparar o llevar |
|---|---|---|
| Piano | Claridad de voces, control del pedal, independencia de manos | Practica en pianos distintos al tuyo, porque vas a tocar el de la universidad |
| Violín y viola | Afinación, calidad del arco, vibrato, cambios de posición | Resina, cuerdas de repuesto y el afinador de violín a mano |
| Violonchelo y contrabajo | Afinación en el registro agudo, sonido en el grave, manejo del arco | Pregunta si la universidad pone el instrumento; en Univalle no se pedía llevar contrabajo |
| Guitarra | Polifonía clara, sonido parejo entre dedos, afinación | Uñas cuidadas si tocas con uñas; cuerdas cambiadas con días de anticipación, nunca el mismo día |
| Vientos madera | Sonido, afinación, articulación, respiración | Cañas de repuesto ya probadas (clarinete, saxofón, oboe) e instrumento limpio y revisado |
| Vientos metal | Centro del sonido, flexibilidad, articulación | Aceite de pistones o de vara, y tiempo para calentar el labio |
| Canto | Afinación, técnica, dicción, interpretación del texto | Pregunta si debes llevar pianista acompañante o pista; partituras en tu tonalidad |
| Percusión | Pulso, control de dinámicas, técnica de baquetas | Tus baquetas y mazos; revisa qué instrumentos pone la universidad |
Si la prueba es en Bogotá, cuenta con el frío de la mañana y el aire seco: afectan las manos, las cuerdas y las cañas. Llega con tiempo para calentar y ajustar la afinación en el lugar.
Cómo preparar la audición
| Cuándo | Qué hacer |
|---|---|
| 6 meses o más antes | Elegir el repertorio con tu profe según la lista oficial y montarlo por secciones |
| 3 meses antes | Todas las obras leídas completas; trabajo de pasajes difíciles y primera grabación |
| 2 meses antes | Obras a tempo; primeras audiciones simuladas ante otras personas |
| 1 mes antes | Programa completo de corrido varias veces por semana; ajustes finos, no cambios grandes |
| Última semana | Mantener, descansar bien y no estrenar nada: ni obra, ni cuerdas, ni cañas sin probar |
Audiciones simuladas
- Toca para tu profe, tu familia, amigos músicos o en un recital de estudiantes.
- Simula todo: entrar, saludar, decir qué vas a tocar, afinar y empezar.
- Tócalo en frío de vez en cuando, porque el día de la prueba quizá no tengas mucho tiempo para calentar.
- Grábate en video y míralo con la partitura: revisa tempo, postura y gestos de tensión.
- Define puntos de reinicio: lugares de la obra desde donde puedes retomar si te pierdes.
Los nervios aparecen hasta en músicos con mucha experiencia. Tienes estrategias concretas en cómo vencer el miedo escénico.
El día de la audición
- Llega con tiempo para calentar y afinar en el lugar.
- Lleva tus partituras, y copias si el instructivo pide entregarlas al jurado.
- Elige un tempo que puedas sostener, no el de la grabación de tu solista favorito.
- Si el jurado te interrumpe o te pide pasar a otra sección, no lo tomes como mala señal: a veces ya escuchó lo que necesitaba.
- Si te equivocas, sigue. El jurado evalúa el conjunto, no un compás.
- Si también hay lectura a primera vista en el instrumento, aplica tu rutina de revisión; la explicamos en lectura rítmica y melódica para la prueba de admisión.
La audición es una parte de la prueba; la teoría y el oído también cuentan. Para organizarlo todo, revisa cómo prepararte para la prueba de admisión de música. Y si quieres montar tu repertorio acompañado, en A medio tono puedes tomar clases de piano y de otros instrumentos, además de teoría, virtuales o a domicilio en Bogotá, como parte de tu preparación para la admisión.
Preguntas frecuentes
¿Tengo que tocar de memoria en la audición?
Depende de la universidad y del instrumento. Si el instructivo no lo aclara, pregunta antes. Si decides tocar de memoria, empieza a memorizar con meses de anticipación y prueba tocarla ante otras personas sin la partitura.
¿Cuántas obras debo preparar?
Las que indique la convocatoria de tu programa. Algunas piden una sola obra libre; otras suman obras de estilos distintos, estudios, escalas u obra impuesta. Prepara exactamente lo que piden, y bien.
¿Puedo cambiar de obra poco antes de la prueba?
No es recomendable en el último mes. Una obra necesita tiempo para asentarse y resistir los nervios. Si una no está funcionando, decídelo con tu profe con dos o tres meses de margen.
¿Importa mucho la calidad de mi instrumento?
Más que uno caro, necesitas uno en buen estado y bien calibrado. Llévalo a revisión con tiempo: cuerdas asentadas, puente, zapatillas o pistones. Y si la universidad pone el instrumento, como suele pasar con el piano, practica en instrumentos distintos al tuyo.