Entrevista de admisión en música: preguntas que conviene preparar y cómo responder

Por qué la entrevista pesa tanto, sobre todo en licenciaturas

Una licenciatura forma músicos que van a enseñar en colegios, escuelas de música y otros espacios. Tiene sentido que, además de tu nivel musical, el jurado quiera saber si entiendes lo que implica enseñar y si tu motivación es clara. En los programas de Maestro en Música la entrevista también aparece, aunque con otro foco.

La licenciatura de la Universidad del Atlántico, además, incluía un ejercicio pedagógico corto: otra señal de que la vocación docente se evalúa. Si te presentas a la UPN, revisa también cómo es su prueba de admisión completa.

Preguntas que conviene preparar

No conocemos un banco oficial de preguntas, pero hay temas que salen de forma natural en cualquier entrevista de música. Prepara estas:

Sobre tu recorrido

• ¿Cómo empezaste en la música y con quién has estudiado?
• ¿Qué instrumento tocas y desde hace cuánto?
• ¿En qué agrupaciones o proyectos has participado?
• ¿Qué música escuchas y cuál te gustaría hacer?

Sobre tu motivación

• ¿Por qué quieres estudiar música como carrera?
• ¿Por qué este programa y esta universidad?
• ¿Dónde te ves cuando termines?

Sobre la enseñanza, si es una licenciatura

• ¿Has enseñado música alguna vez, aunque sea de manera informal?
• ¿Qué crees que hace a un buen profesor de música?
• ¿Cómo le enseñarías un ritmo o una canción a un grupo de niños?
• ¿Qué papel tiene la música en un colegio o en una comunidad?

Sobre tu prueba

• ¿Por qué elegiste esa obra?
• ¿Qué fue lo más difícil de preparar?
• ¿Cómo te sentiste tocando o cantando?

Cómo contar tu recorrido musical

Tu historia no tiene que ser impresionante; tiene que ser clara y verdadera. Una estructura que funciona:

1. Inicio: cómo llegaste a la música, sea la banda del colegio, un familiar, un coro o videos en internet.
2. Formación: con quién y cómo has estudiado, incluidas clases particulares, escuelas de música o preparatorios.
3. Experiencia: agrupaciones, presentaciones, festivales o proyectos propios.
4. Momento actual: qué estás trabajando y qué te falta.
5. Hacia dónde vas: por qué este programa encaja con eso.

Un ejemplo concreto vale más que diez adjetivos. En vez de “me gusta la música desde pequeño”, algo como: “Empecé con el clarinete en la banda del colegio a los 12 años, y desde hace dos años ayudo a los más pequeños a montar sus partes en los ensayos”.

Si aprendiste por tu cuenta o vienes de la música popular o tradicional, cuéntalo con precisión y sin complejos. Y reconoce con honestidad lo que te falta, como la lectura o la teoría, junto con lo que estás haciendo para resolverlo.

Cómo mostrar disposición pedagógica

En una licenciatura, la vocación no se demuestra diciendo “me encantan los niños”. Se demuestra con experiencias y con reflexión:

• Busca experiencias antes de la entrevista: apoyar en la banda o el coro del colegio, ayudar a un compañero con teoría o acompañar a un hermano menor que empieza.
• Piensa en tus profes: qué hacía el que más te ayudó y qué no te funcionó con otros. Esa reflexión es material valioso.
• Ten clara una forma sencilla de enseñar algo concreto, como el pulso, una escala o una canción, paso a paso.
• Infórmate sobre dónde se enseña música en Colombia: colegios, escuelas municipales de música, casas de cultura, bandas y programas como los de la Fundación Nacional Batuta.

Si todavía dudas entre enseñar o dedicarte a la interpretación, vale la pena aclararlo antes de la entrevista: revisa las diferencias entre Maestro en Música y Licenciatura en Música.

Errores que más restan en una entrevista de música

• Recitar respuestas memorizadas: la conversación se vuelve rígida y se nota.
• No saber nada del programa, ni sus énfasis ni su enfoque.
• Hablar mal de profes o instituciones anteriores.
• Decir que eliges la licenciatura “por si no me va bien tocando”.
• Exagerar tu nivel o tu experiencia: el jurado puede comprobarlo en tus pruebas.
• Responder con monosílabos por nervios. Si no entiendes una pregunta, pide que te la repitan.
• En una entrevista virtual, llegar con mala conexión, ruido de fondo o la cámara mal ubicada.

Cómo practicar la entrevista

1. Escribe tus ideas para cada pregunta en viñetas, no en párrafos completos.
2. Dilas en voz alta y grábate con el celular. Revisa si se entiende, si hablas muy rápido o si repites muletillas.
3. Haz dos o tres simulacros con alguien que no te conozca mucho y que pueda sorprenderte con preguntas nuevas.
4. Prepara dos o tres preguntas propias sobre el programa: muestran interés real.
5. El día anterior, repasa solo tus ideas clave y descansa.

Un profe de música es un buen entrevistador de práctica: conoce el medio, puede preguntarte por tu repertorio y detecta las respuestas vagas. En A medio tono, además de preparar teoría musical, solfeo, dictado e instrumento con profes, en clases virtuales o a domicilio en Bogotá, puedes pedirle a tu profe que dedique parte de una clase a simular la entrevista. Te contamos cómo en preparación para pruebas de admisión de música, y el resto de la preparación está en cómo prepararte para la prueba de admisión de música.

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