Bandes éoliennes en Colombie : comment commencer et quel instrument choisir
Symphonie, martial ou fureur : Quels types de gangs sont en Colombie, comment choisir votre instrument et quoi préparer avant votre premier essai ou votre test d'entrée.
Pour entrer dans un groupe de vent en Colombie, recherchez celui de votre école secondaire, la maison de la culture ou l'école de musique locale, choisissez un instrument comme vous le souhaitez et ce dont le groupe a besoin et venez avec les bases préparées: lire des rythmes simples, obtenir un son stable et garder votre pouls avec les autres.
Les gangs sont l'une des traditions musicales les plus vives du pays : ils sonnent dans les écoles, les municipalités, les patrouilles, les défilés et les concours. Ce guide vous aide à comprendre quels types de bandes sont là, quel instrument choisir et comment vous préparer, vous avez 10 ou 40 ans.
Pour résumer
- En Colombie, il y a des gangs symphoniques, des gangs martiaux d'écoles, des gangs populaires comme payateras ou payapateras et chirimas, chacun d'eux demandant différentes choses.
- Choisissez votre instrument par le son qui vous excite, par votre corps et par ce dont le groupe a besoin, et le réalisateur guide habituellement la décision.
- Clarinette, saxophone, trompette, thrombone et percussion sont des portes d'entrée régulières et des instruments moins commandés ouvrent l'espace plus rapidement.
- Ce qui vous aide le plus pendant que vous entrez est de lire des rythmes simples, tenir de longues notes et jouer avec un métronome.
- Les cours particuliers complètent les essais : le groupe vous apprend à jouer en groupe et l'enseignant corrige votre embocture et votre technique.
Quel genre de gangs il y a en Colombie
| Tipo | C'est là que tu la trouves. | Quelle est sa pièce ? | Instruments |
|---|---|---|---|
| Bande symphonique ou à vent | Écoles, écoles de musique locales, universités | Arrangements pour la musique colombienne, les œuvres de groupe et la musique populaire | Bois, métal et percussion complète |
| Bande martiale ou bande de paix | Écoles, défilés et dates familiales | Mars et parade | Lires, répurants, pompes légères, sauces et métaux, parfois plus de vents |
| Bande de pions ou de pions | Festivals, carnavals et célébrations | Toit, Fandangos et Musique de Danse | clair, trompettes, thrombones, bombes, pompe, coups de pied et soucoupe |
| Chirimia | Chocó et le Pacifique Nord | Musiciens traditionnels du Pacifique | Clarinette, bombardement, pilonnage, tambour et soucoupe |
Beaucoup de gangs locaux sont nés des écoles locales de musique ou de la maison de la culture, qui forment souvent leurs membres à partir de zéro et, dans certains cas, leur donnent des outils. Question dans votre ville ou votre ville: il y a souvent plus d'offre que vous ne pouvez imaginer. [instruments de musique colombienne des Caraïbes]](/blog/instrumentos-de-la-musica-del-caribe-colombiano).
Quel instrument choisir pour le groupe ?
| Instrumento | C'est ce qu'elle veut. | Veuillez noter: |
|---|---|---|
| Flûte traversière | Contrôle de l'air et patience avec premier son | Idéal si vous avez une mélodie aiguë et agile. |
| Clarinette | Fraisage avec la canne et la numérisation agile | C'est généralement la plus grande section du groupe symphonique, donc il y a de la place pour plusieurs. |
| Saxophone | Rod, son puissant et flexibilité des styles | Il va avec aisance de son groupe au jazz, à la salsa ou à la pop. |
| Trompette | Vibration des lèvres à la buse et résistance | Protagoniste avec des marches et des fosses, exige le repos entre les sessions. |
| Trombone | J'ai entendu placer des positions de bâton et de bras | Lire en Fa clé et très jeunes enfants n'atteignent pas les positions les plus longues. |
| Bombard, cornum ou tuba | Beaucoup d'air et un son rond | Ils ont généralement moins de chercheurs, donc ils obtiennent de l'espace plus rapidement. |
| Percussion | La recherche pulmonaire, la coordination et la lecture rythmique | Il comprend le pilonnage, la pompe, les plaques, les timbales et les claviers à percussion. |
Pour décider, il combine quatre questions :
- Qu'est-ce que tu as ? Il écoute des gangs et son instrument est toujours manquant.
- Qu'est-ce que votre corps demande ? Pour les buses et les tiges, il est préférable d'avoir les dents finales de l'avant et le trombone veut une longueur de bras et le saxophone ténor, de plus grandes mains. Votre professeur ou le directeur peut vous guider.
- De quoi a besoin le groupe ? Demandez au réalisateur : s'ils manquent les bombardements ou les coupures, obtenir de cette façon peut être plus rapide.
- Avez-vous accès à l'instrument? L'achat, la location ou l'utilisation d'une institution modifie considérablement l'équation.
Si vous doutez entre deux, ces comparaisons vous aident à : [ trompette ou trombone]](/blog/trompeta-o-trombon) et [ flûte à traverse ou à clarinette]](/blog/flauta-traversa-o-clarinete).
Comment se préparer avant d'entrer
- Lecture rythmique: Clap et compter noir, fermoir et calme à 2 / 4, 3 / 4 et 4 / 4. C'est ce qui est le mieux utilisé dans le premier essai.
- La clé de votre instrument : la plupart lisent comme un code de soleil, et thrombone, bombardement et tuba généralement lisent comme un code de fa.
- Notes longues: tenir une note confortable avec jusqu'à huit ou plus, avec son assorti, sans fatigue et à la fin.
- Une échelle simple: Beaucoup de bandes se réchauffent avec l'échelle de concert de bemol et demandent ce que la numérisation est dans votre instrument.
- Jouer dans le temps: pratique tout avec [Métronomère en ligne]](/herramientas/metronomo), commence lentement.
- Remplissage : Apprenez à titrer la pompe de buse, de tudel ou de réglage à l'aide d'une machine de réglage, et à écouter si vous êtes haut ou bas devant votre section.
Instruments transpositoires : n'ayez pas peur
La clarinette et la trompette sont en elles-mêmes en bémol, le saxophone haut dans mon bémol et la corne du pah: la note que vous lisez ne sonne pas aussi bien que la même note au piano. Ne pas avoir à comprendre, les parties du groupe ont été écrites pour votre instrument. Apprenez simplement à numériser ce que vous lisez et laissez votre professeur vous expliquer le reste à l'époque.
Le test d'entrée : ce qu'ils exigent habituellement
De nombreux gangs scolaires ont fait l'objet d'une audition et des gangs de ville ou des semis de compétition ont été testés et le plus souvent demandés à :
- Une échelle simple dans votre instrument.
- Une pièce courte ou un fragment que vous touchez avec confort.
- Une lecture de première glance d'un exercice facile.
- Exercices rythmiques avec paumes.
- Répétez le chant ou jouez un court air pour écouter votre oreille.
- Une conversation sur votre disponibilité pour des essais et des présentations.
Choisissez quelque chose qui est clair pour vous: Une pièce simple et bien touchée dit plus qu'une pièce difficile pleine d'achoppement. Il est livré avec un instrument clair et accordé et si vous avez un instrument pour le moment, demandez si le groupe prête des outils au test.
C'est comme ça que tu tires son meilleur parti.
- Il mène à chaque essai et met la respiration, la dynamique et la direction du réalisateur.
- Étudier votre part à la maison: L'essai est de mettre le groupe ensemble, et non d'apprendre les notes.
- Écoutez votre section et supportez-la, mais avec la machine à régler.
- Au métal, il alterne pour jouer et se reposer et ne vient pas à la présentation avec ses lèvres épuisées.
- Pour parader, mémorisez ce que vous pouvez et pratiquez avec la marche.
- Si vous êtes proche de la percussion ou du métal, portez une housse pour les musiciens : ils baissent leur volume sans déformation sonore.
- Nettoyez votre instrument après chaque test et salive et l'humidité endommagent les pantoufles, les pistons et les bouchons.
Bande et classes particulières : la combinaison qui fonctionne
Un metteur en scène avec quarante musiciens ne peut pas corriger sa poursuite. Un enseignant détecte à temps les habitudes qui après des mois ont été brisées : gonfler ses joues, mordre sa canne, serrer ses lèvres ou serrer ses épaules. A medio tono il y a [ professeurs de trompette]](/clases/trompeta), trombone, clarinette, saxophone et percussion, en cours virtuels ou à domicile à Bogota, qui peuvent travailler avec vous avec le répertoire de votre groupe.
Foire aux questions
Dois-je avoir de la musique pour entrer dans le groupe du lycée ?
Presque jamais. Beaucoup de gangs scolaires se forment à partir de zéro et enseignent à lire comme ils vont. Atteindre avec des notions de lecture rythmique et un son de base vous permet d'avancer plus rapidement et de profiter du premier essai.
À quel âge pouvez-vous commencer par un groupe de vent ?
Beaucoup d'enfants commencent aux dernières années de soins primaires. La percussion, la flûte et la clarinette s'adaptent plus tôt et le saxophone thrombonique, tuba ou ténor peut attendre que l'enfant grandisse un peu. Cours de musique pour enfants de 9 à 12 ans Nous en avons plus sur cette étape.
Dois-je acheter mon instrument pour entrer dans un groupe ?
C'est au groupe. Certains donnent des outils, particulièrement gros ou coûteux, et les percussions viennent généralement de l'établissement. Si vous allez acheter, demandez à votre professeur de revoir l'instrument plus tôt. Un mauvais instrument frustre n'importe qui.
Puis-je entrer dans un groupe en tant qu'adulte ?
Il y a des gangs communautaires, universitaires et municipaux qui grandissent et certains ont des processus pour les débutants. Quelques cours précédents vous aident à obtenir un son stable et à suivre la scène des essais sans vous frustrer.