Répertoire pour une audience d'admission : comment les choisir
Pour auditionner, jouer ce que vous faites, et aussi difficile que vous le savez. Nous expliquons comment choisir le travail libre, préparer le travail imposé et répéter l'audition.
Pour une audition d'admissions sélectionner des œuvres que vous dominez vraiment, et pas les plus difficiles que vous connaissez: le jury entend le son, le réglage, le rythme, le suivi technique et la musicalité. Si on vous demande d'en avoir plusieurs, ils devront avoir un caractère ou un âge, et toujours ajusté à la liste officielle du programme.
Chaque université publie ses propres exigences de répertoire à chaque appel, donc la première étape est de les lire. Puis venez l'œuvre : monter les œuvres avec le temps, effectuer des auditions simulées et vous enregistrer.
Pour résumer
- Première lecture de la liste officielle : chaque université publie ses exigences en matière d'ouvrages, d'études et d'échelles à chaque appel.
- Choisissez des œuvres qui jouent avec la sécurité et le bon son et un travail difficile qui est mauvais à jouer avec plus que cela ajoute.
- Si on vous demande d'avoir plusieurs œuvres, cherchez le contraste: rapide et lent, différentes périodes ou styles.
- S'il y a un travail imposé, venez avec la technique à jour afin que nous puissions le monter bientôt.
- Faites des auditions simulées et enregistrez avec la vidéo dans les semaines précédant le test.
Ce que les universités demandent lors de l'audition
| Universidad | Ce que j'ai demandé dans l'instrument |
|---|---|
| Université nationale | Le Répertoire et les études techniques publiées par période en format PDF et les essais d'instruments ont été progressivement supprimés. |
| District ASAB | Test de performance instrumentale à la retraite avec un minimum de 60 et 100 |
| Pédagogique national (2026-2) | Travail libre, un travail établi publié environ un mois plus tôt et une lecture de première vue |
| Javeriana | L'audition comme souligné : face à face avec l'interprétation, une œuvre libre de tout genre dans l'éducation musicale, portfolio de deux œuvres originales plus d'audition dans Composition |
| Univalle | Bruit instrumental jusqu'à 10 minutes et avec son propre instrument, à l'exception du piano, de la contre-pression et de la percussion |
| Les Andes | L'audience pour la ligne d'interprétation est présentée après admission. |
Il n'existe pas de répertoire universel: la même œuvre peut servir dans une université et ne peut pas répondre aux exigences d'une autre. [ Essais nationaux spécifiques]](https://admisiones.unal.edu.co/pregrado/pruebas-especificas/) ou Essai spécifique à l'univale.
Comment choisir le travail libre
Le travail gratuit est votre lettre d'introduction. Décidez avec votre professeur en utilisant ces critères:
- Que tu la domines au tempo réel. Si un passage sort « le plus souvent », lors d'une audition, avec des nerfs, il ne sortira probablement pas.
- Laisse-moi te montrer ton son. Une œuvre ou un mouvement de cantable vous permet d'entendre le tuning, la qualité sonore et le framing, et ils disent beaucoup sur un musicien.
- Retraite âge, style, durée, nombre de mouvements et si vous devez aller par mémoire.
- C'est bien. C'est comme ça que tu vas la jouer des centaines de fois, si tu l'apprécies, elle sera repérée.
- C'est bien avec le temps. Si l'audience est courte, le jury peut écouter juste un fragment et s'il vous laisse choisir, commencez par la section qui vous représente le mieux.
Recherche de contraste
Si on vous demande d'avoir plusieurs œuvres, il combine caractère et âge: un rapide et lent, un baroque ou classique et un romantique ou contemporain, ou un académique et un latino-américain si la liste le permet. Le contraste montre plus de facettes de la façon dont vous jouez que deux œuvres similaires.
Qu'en est-il de la musique colombienne ou populaire?
Si l'appel permet une œuvre gratuite, comme le demande l'éducation musicale de Javeriana à l'appel révisé, un bambuco, un couloir ou un travail populaire bien exécuté peut très bien fonctionner. Dans les programmes avec un répertoire académique défini, respectez la liste. Pour douter, demandez à l'université avant de mettre en place l'œuvre.
Études, échelles et emplois
Études techniques
Une étude montre un aspect technique concret: vitesse, arpegtiums, changements de position, coups d'arc, articulations. Touchez-le clair et aussi près que possible du tempo indiqué; si vous n'y arrivez pas encore, vérifiez avec votre professeur s'il est préférable de prioriser la précision à un tempo un peu mineur.
Gammes
Même s'ils ne l'exigent pas explicitement de vous, les échelles plus grandes et mineures et leurs arpegtiums dans l'enregistrement de votre instrument sont la base de tout le reste. Si l'instructif leur demande, préparez chaque ton qui les indique et pratiquez dans le désordre, comme cela peut être demandé par le jury.
Travaux dépréciés
C'est un travail que l'université établit pour tous les candidats, parfois avec peu de temps: au Pédagogie a été publié environ un mois plus tôt, selon l'appel révisé. Pour éviter de venir avec un but:
- Avoir la technique et la lecture à jour de plus tôt: dans un mois vous pouvez monter une œuvre, mais ne pas construire la technique qui nécessite.
- Le jour où ils les publient, les lisent complets et marquent les passages difficiles.
- Pliez-le à travers les sections, en commençant par le plus difficile.
- Écoutez les versions de référence, mais prenez vos propres décisions de friture.
- Laisse la dernière semaine pour jouer et courir.
Conseils par famille d'instruments
| Familia | Qu'est-ce que le jury regarde habituellement ? | Qu'est-ce qu'il faut préparer ou porter |
|---|---|---|
| Piano | Intelligence des voix, maîtrise de la pédale, indépendance des mains | C'est un piano différent du tien, parce que tu vas jouer à l'université. |
| Violon et violon | Affination, qualité de l'arc, vibrations, changements de position | Résine, cordes de rechange et [Tuner pour violon]](/herramientas/afinador/violin) à la main |
| Cello et contrebande | Remplissage à l'enregistrement aigu, son à la tombe, gestion des arcs | Il a demandé si l'université avait mis en place l'instrument et à Univalle ils n'avaient pas à les porter. |
| Guitare | Polyphonie claire, son doigt à doigt, réglage | Onglets avec ongles et bouts de doigt avec jours d'avance, jamais le même jour |
| Vins et baguettes | Son, réglage, articulation, respiration | Barres de remplacement déjà testées (clarinette, saxophone, hautbois) et instrument clair et révisé |
| Vent métallique | Centre sonore, flexibilité, articulation | piston ou bâton huile et le temps de chauffer sa lèvre |
| Chant | Remplissage, technique, formulation, interprétation du texte | Demandez si vous devez porter le pianiste ou le morceau d'accompagnement, scores dans votre ton |
| Percussion | Pulse, surveillance dynamique, technique de baccalauréat | Vos bacs et tapis, vérifiez quels instruments l'université pose |
Si le test est à Bogota, il compte avec le froid du matin et l'air sec: ils affectent les mains, les cordes et les tiges. Il arrive avec le temps pour chauffer et régler l'accordage à l'endroit.
Comment préparer une audition
| Quand | Que faire |
|---|---|
| 6 mois ou plus plus | Choisir le Répertoire avec votre Enseignant selon la liste officielle et les regrouper par sections |
| 3 mois plus tôt | Tous les travaux de lecture complets, travaux de passage et premier enregistrement |
| 2 mois plus tôt | Stopo fonctionne et les premières auditions simulées avec d'autres personnes |
| 1 mois plus tôt | programme complet exécuté plusieurs fois par semaine; ajustements fins, pas de grands changements |
| La semaine dernière | Gardez-vous bien et reposez-vous et n'avez rien à commencer par: pas de travail, pas de cordes et pas de tiges sans preuve |
Audiences simultanées
- Jouez pour votre professeur, votre famille, vos amis et vos musiciens ou lors d'un récital étudiant.
- Ça simule tout : entrez, dites bonjour, dites ce que vous allez jouer, mettre au point et commencer.
- Touchez-le froid parfois, parce que le jour de l'essai, vous avez peut-être peu de temps pour chauffer.
- Enregistrez avec la vidéo et regardez avec la partition : vérifiez le tempo, la posture et les gestes de tension.
- Définissez les points de redémarrage : lieu de jeu d'où vous pouvez revenir si vous perdez.
Les nerfs apparaissent même chez les musiciens avec beaucoup d'expérience. Vous avez des stratégies concrètes dans comment surmonter la peur de l'étape.
Le jour de l'audience
- Il arrive avec le temps à chauffer et à régler à l'endroit.
- Prenez vos partitions et copies si l'instructeur veut qu'elles soient mises au jury.
- Choisissez un tempo que vous pouvez maintenir, et non l'enregistrement de votre joueur solo préféré.
- Si le jury vous coupe ou vous demande de passer à une autre section, ne la prenez pas comme un mauvais signe : parfois elle a entendu ce dont elle a besoin.
- Si vous avez tort, allez-y et le jury a évalué tout ça, et c'est quelque chose d'autre qu'une balise.
- S'il y a aussi une lecture de premier exemple dans l'instrument, appliquez votre routine d'examen et nous les expliquons dans [lecture rythmique et mélodique pour le test d'admission]](/blog/lectura-ritmica-y-melodica-para-la-prueba-de-admision).
L'audition fait partie du test et de la théorie et compte d'oreille aussi bien. comment se préparer au test d'admission musicaleet si vous voulez mettre votre répertoire ensemble, A medio tono tu peux avoir [ cours de piano]](/clases/piano) et d'autres instruments, ainsi que la théorie, virtuelle ou à la maison à Bogotá, dans le cadre de votre [production pour l'admission]](/preuniversitario-musica).
Foire aux questions
Dois-je jouer par cœur à l'audition ?
C'est à l'université et à l'instrument. Si l'instructive ne l'éclaircit pas, demandez plus tôt. Si vous décidez de jouer avec la mémoire, commencez à mémoriser avec des mois d'avance et essayez de jouer avec d'autres personnes sans le score.
Combien de travaux dois-je préparer?
Ceux qui indiquent l'appel pour votre programme. Certains nécessitent un seul travail libre, certains ajoutent des travaux de différents styles, études, échelles ou travail imposé. Préparez exactement ce qu'ils demandent, et bien.
Puis-je changer d'emploi avant le test ?
Un travail a besoin de temps pour s'installer et résister à ses nerfs. Si on ne fonctionne pas, mettez son professeur avec deux ou trois mois d'espace.
La qualité de mon instrument compte-t-elle beaucoup ?
Plus qu'un bon prix, il faut en avoir un bon et bien calibré. Faites-le passer en revue avec le temps : cordes fixes, ponts, pantoufles ou pistons. Et si l'université met l'instrument, comme avec le piano, pratiquez-le dans des instruments autres que le vôtre.