Comment puis-je vous préparer pour le test d'admission à la musique ?
Les tests musicaux combinent théorie, écoute, lecture et instrument, et chaque université les pèse différemment. Ce guide vous donne la carte complète et un plan de 6 à 12 mois.
Pour préparer un test d'admission musicale est de former cinq choses à la fois: la théorie, l'oreille (dictation), la lecture rythmique et l'expiation, votre instrument et la capacité de tout faire sous pression. Si vous avez déjà été et lu avec des torches, 6 mois de travail ordonné sont un terme raisonnable et si vous commencez avec la théorie ou l'oreille, pensez à un an ou plus.
La première chose n'est pas d'étudier : c'est de choisir les programmes que vous allez proposer. Chaque université effectuera son test différent et publiera ses exigences à chaque appel. Ce guide vous donne la carte générale et vous conduit aux guides de chaque université.
Pour résumer
- Presque tous les tests combinent aptitude musicale, théorie, dictée, lecture et écoute dans votre instrument, certains ajoutent interview et connaissances 11.
- Chaque université pèse différentes composantes, et ces poids peuvent passer d'un appel à l'autre : lisez toujours l'instruction actuelle.
- Plus tôt, il prévoit au moins 6 mois de production et si vous commencez à zéro, un an ou plus.
- Les dictima et les lectures en encre sont ce qui les pousse le plus à mûrir : les former tous les jours, en séances courtes.
- Faites des simulations avec le temps et avec quelqu'un pour vous évaluer: la pression d'examen s'entraîne également.
Quelles sont les évaluations des tests d'admission à la musique?
Bien que chaque université effectue son propre examen, la plupart d'entre eux évaluent les mêmes familles de compétences, ce qui change l'ordre, le niveau de demande et le poids de chaque partie.
| Componente | Ce qu'ils te demandent | Exemples d'appel révisé (2026) |
|---|---|---|
| Prescriptions générales | Baccalauréat et examen Savoir 11 | Son poids variait considérablement : son pédagogique était une exigence mais son chiffre était clair et son ASAB pesait 5 % et exigeait un score minimum mondial et son nom était une référence sans précédent. |
| Compétences musicales | Répéter les rythmes et les mélodies, reconnaître les intervalles, la mémoire musicale | Le test de fantaisie des Andes et le test d'audition de la retraite de l'ASAB |
| Théorie et grammaire | Thonalités, armures, intervalles, balances, triades et accords de septième, haut niveaux, analyse harmonique et contrepoint | Analyse harmonique au niveau national et harmonie et contre-point à deux voix à l'ASAB |
| Dictado | Écrire des rythmes, mélodies, intervalles, accords et progressions que vous écoutez | Dictée mélodique et harmonique au niveau national et cinq types de dictée à l'ASAB |
| Lectura | Lecture rythmique et mélodique à l'expiation, souvent à première vue | Lecture orale à première vue devant le jury national, sans votre instrument |
| Instrument ou voix | Travail libre ou travail imposé, études, échelles, lecture de premier glance | Élimination au niveau national et ASAB, travail libre, travail imposé et lecture au niveau pédagogique |
| Entrevista | Motivation, trajectoire musicale et, à son diplôme, enseignement | Il pesait 40 % à son baccalauréat et était à El Bosque le même jour que ses tests. |
Regarde le mot. extinction progressive. Dans plusieurs programmes, si vous n'obtenez pas le minimum en instrument ou en écoute, le reste de l'examen ne compte pas. C'est pourquoi un instrument lâche avec beaucoup de théorie et l'inverse.
Il y a des nuances importantes si vous avez appris indépendamment. Les Andes expliquent que leur examen d'aptitude musicale n'est pas un examen de connaissance, et à Javeriana l'accent sur l'éducation musicale a demandé un travail gratuit de n'importe quel sexe. Pourtant, à Javeriana ils ont été admis pour avoir un examen de classification et ils peuvent nécessiter un nivellement: la théorie vous atteindra tôt ou tard.
Tout d'abord, choisissez quels programmes vous allez vous présenter
Pour se préparer au « test de musique » en général est inefficace. Ce n'est pas le même examen qui évalue l'analyse harmonique et contrepoint comme une aptitude d'environ 20 minutes. Définir deux ou trois programmes et lire leurs instructeurs avant d'établir votre plan.
| Universidad | Ce qui pèse le plus ou définit l'essai | Guide détaillé |
|---|---|---|
| National (conservatoire) | Examen d'admission générale plus spécifique test et élimination des instruments et première lecture | Examen national d ' entrée |
| District (École des arts de l'ASAB) | Deux tests clairs (ouïe et instrumentale) puis mise en évidence, dictée et lue, harmonie et contrepoint, lectographie et savoir 11 | Admission aux arts de la musique à l'ASAB |
| Pédagogique national | Attitude et connaissances musicales, entretien et instrument principal | Admission au baccalauréat en musique |
| Javeriana | Entretien et écoute comme souligné : portfolio dans Composition, réalisation d'un ensemble dans Direction | Admission aux études de musique |
| Les Andes | Examen obligatoire d'aptitude musicale d'environ 20 minutes et écoute d'instruments après l'admission | [Admissance à la musique à Los Andes]](/blog/admision-musica-universidad-de-los-andes) |
| La forêt | Aptitudes, preuves théoriques et auditives à l'ordinateur, aux instruments et à l'entrevue le même jour | Admission à la formation musicale |
Les détails officiels sont sur les pages [Tests spécifiques de l'Université nationale]](https://admisiones.unal.edu.co/pregrado/pruebas-especificas/) ou les [Le processus d'admission de Música à Los Andes]](https://musica.uniandes.edu.co/programas/pregrado/proceso-de-admision/)Si vous pensez à étudier en dehors de Bogota, vérifiez [ étudier la musique à Medellín, Cali et dans d'autres villes]](/blog/estudiar-musica-en-medellin-cali-y-otras-ciudades) et nos guides pour l'UdeA- C'est pas vrai., Unique, [l'UIS]](/blog/admision-musica-uis)L'Université de l'Atlantique, Université de Caldas et Le Conservatoire de TolimaEt si vous ne savez toujours pas quel titre vous recherchez, commencez par [course de musique en la Colombie]](/blog/carreras-de-musica-en-colombia) et la différence entre Maîtrise en musique et baccalauréat.
Questions à répondre avant de commencer à étudier
- Quel titre voulez-vous et avec quel accent : interprétation, composition, direction, pédagogie, jazz et production ?
- Avez-vous un instrument qui est offert avec ce programme?
- Quand a-t-elle ouvert l'inscription? A l'appel révisé, ASAB et El Bosque ont admis chaque semestre et Univalle une fois par an.
- Quelles sont les parties qui sont éliminées et combien chacune pèse-t-elle?
- Au niveau national, par exemple, la partie orale a été présentée à un jury à Bogota, un élément clé si vous vivez dans une autre ville.
- Publient-ils un répertoire, des études ou des oeuvres bien établis?
Plan de préparation 6 à 12 mois
Ce plan signifie que vous avez déjà joué votre instrument avec quelques fuites. Si vous n'avez pas encore lu de musique, ajoutez quelques mois au début à apprendre à lire les scores avant qu'on entre dans cette table.
| Etapa | Théorie | Audition et laiterie | Lectura | Instrumento |
|---|---|---|---|---|
| Mois 1 à 3 : base | Intervalles, hautes et basses échelles, armures, triades | Intervalles de chant, dictation rythmique unique, mélodies courtes au degré commun | Lecture rythmique à 2 / 4, 3 / 4 et 4 / 4 et avec un niveau élevé et inférieur de solphis | Choisir Répertoire, routine technique quotidienne, échelles |
| Mois 4 à 6 : construction | Retraite avec septième, cercle de neuf, cadences, fonctions harmoniques | Mélodies avec saut, accord dicté, intervalles harmoniques | Composés, synpates et tons avec plus d'altérations | Travaux d'équitation par sections, premier enregistrement complet |
| Mois 7 à 9: niveau d'examen | analyse harmonique et conduite des voix et contrepoint si vos programmes exigent | problème harmonique des progressions, plus dicté | Lecture du premier jour avec du nouveau matériel | Travaux d'arrêt, études techniques, premières auditions simulées |
| mois 10 à 12: simulations | Examen des points faibles, exercice avec le temps | Horaires donnés à l'examen | Lecture à une autre personne en tant que jury | Programme complet avec information publique et ajustements, et aucun grand changement |
Si vous avez 6 mois, réunissez les deux premières étapes dans les mois 1 à 3 et réservez au moins les quatre à 6 dernières semaines pour les simulations. Si votre université a publié un travail mis en place peu avant le test (à la Pédagogie a été publié environ un mois plus tôt, tel que révisé), laissez de l'espace pour eux de rouler.
Comment ressemble une semaine typique
- Chaque jour : 20 à 30 minutes d'écoute et de lecture, en petits blocs. Pluie bien plus qu'une longue session le samedi.
- Cinq ou six jours : instrument avec technique, études et travaux.
- Deux ou trois fois par semaine : théorie écrite (exercices, analyse, harmonie).
- Une fois par semaine : Pour vous enregistrer en jouant le programme et pour revoir les dictées corrigées.
- Un cours hebdomadaire avec un professeur, ou plus au cours des derniers mois, pour corriger ce que vous ne voyez pas seul.
Les cinq compétences que vous devez former
1. Grammaire et théorie
C'est la base de tout le reste : si vous ne reconnaissez pas une armure ou un accord sur papier, vous devrez aussi les écrire dans une dictée. Domine [ échelles plus grandes et plus petites]](/blog/escalas-mayores-y-menores-explicadas)Si vos programmes évaluent l'harmonie (ASAB a demandé une pratique courante et contre-point à deux voix par espèce), vous avez besoin de quelqu'un pour corriger vos exercices : ces erreurs sont à peine vues seules.
2. Audience et dictée
C'est ce qui prend le plus de temps et ne se résout pas en étudiant la nuit précédente. Il travaille tous les jours intervalles, rythmes, mélodies et accords, et s'habitue d'abord à écrire son rythme puis ses notes. [comment préparer sa dictée musicale].](/blog/dictado-musical-como-prepararlo).
3. Lecture rythmique et mélodique
Ils peuvent vous demander de lire un rythme, de jouer une mélodie ou de lire à première vue devant un jury. Au niveau national, par exemple, la lecture de la partie orale n'a pas été faite dans votre instrument. Il forme un pouls stable, l'expiation par degrés d'échelle et la coutume pour éviter de s'arrêter. [lecture rythmique et mélodique pour le test d'entrée]](/blog/lectura-ritmica-y-melodica-para-la-prueba-de-admision).
4. Votre instrument ou votre voix
Dans de nombreux programmes, c'est la partie la plus lourde et peut être éliminée. Il ne s'agit pas de jouer la chose la plus difficile : le jury entend le son, le réglage, le rythme, la surveillance technique et la musicalité. Il choisit des œuvres qui jouent avec sécurité et prépare des échelles et des études. [ Répertoire pour audition d'admission]](/blog/repertorio-para-la-audicion-de-admision).
5. Piano supplémentaire
Même si votre instrument est un autre, un piano ou un clavier de base change votre préparation : laissez-vous écouter les accords que vous écrivez, vérifiez vos dictées, jouez la note de référence avant de devoir écrire et comprendre l'harmonie avec vos mains. De plus, un piano complémentaire est une matière régulière dans la course musicale et préparatoire comme celle de La Forêt qui inclut le clavier. [ Cours de piano]](/clases/piano) Quelques mois font une grande différence.
Simulacles: formation de la pression aussi bien
Pour savoir quelque chose dans votre chambre n'est pas la même que pour une montre et avec un jury qui vous regarde. Les simulations vous montrent où vous manquez sous pression et vous habituez au format, de sorte que le jour du test ne sera rien de nouveau.
- Faites un examen écrit avec le format de votre programme: théorie, analyse et dictée, avec le temps qu'ils vous donneront.
- Si vous jouez la dictée vous-même, votre tête connaît déjà la réponse.
- Lisez au premier coup d'œil le matériel que vous n'avez jamais vu, devant quelqu'un, sans le répéter.
- Jouez votre programme complet sans pauses et sans chaleur une demi-heure plus tôt comme on peut le faire à l'audition.
- S'il y a une entrevue, pratiquez-la à haute voix : pourquoi voulez-vous étudier la musique, ce que vous avez fait et ce que vous attendez de la course. [l'interview d'entrée de musique]](/blog/entrevista-de-admision-en-musica).
- Réformes, scores d'erreurs répétées et ajuste le plan pour les semaines suivantes.
Faites un premier exercice d'environ la moitié du plan, pour mesurer où vous êtes, et au moins une toutes les deux semaines dans le dernier mois et demie. L'idéal est de faire d'un jury une personne expérimentée préparant les chercheurs, sachant ce qu'ils sont demandés et à quel niveau.
Le jour de l'épreuve
Que porter
- Un document et ce que l'assignation exige. Lisez-le deux fois avec le temps et le lieu de chaque test.
- Votre instrument révisé avec pièces de rechange : cordes, tiges, résine, baquets. L'appel Univalle révisé a mis son propre instrument à l'exception du piano, contraple et percussion.
- Vos partitions et copies si l'instructeur veut les donner au jury.
- Crayon, papier et tapisserie pour la partie écrite.
- L'eau et quelque chose à manger : certains jours sont longs.
Pendant l'essai
- Il arrive tôt et se réchauffe avec calme : balances lentes et longues notes, et son travail ne se termine pas dix fois.
- Si le test est au début à Bogota, le froid vous fait mal aux mains : gardez-les au chaud jusqu'à ce qu'ils jouent.
- Dans la dictée, écrivez d'abord sur la sécurité (compass, rythme, notes de soutien) et complètez avec les auditions suivantes.
- À la lecture, vérifiez l'armure et les barres et les passages difficiles avant de commencer et ne vous arrêtez pas si vous avez tort.
- Si le jury se croise avec vous ou vous demande une autre partie de la pièce, c'est normal : écoutez souvent des fragments.
Les nerfs vont être là, et l'idée est qu'ils ne décident pas pour vous. comment surmonter la peur de l'étape.
Avec qui se préparer ?
Vous avez trois routes et de nombreux promoteurs les ont ensemble:
- Préparations universitaires. Le National, ASAB, Javeriana, El Bosque, Antioquia, EAFIT et d'autres ont des programmes de prolongation. Personne n'assure le quota: Javeriana, par exemple, précise que la course ne passe que par un examen officiel.
- Académies privées avec les enfants d'âge préscolaire de groupe.
- Classes spéciales avec un plan sur mesure des programmes auxquels vous venez.
Nous comparons les options à ce qui est une musique préscolaireEn. A medio tono Pouvez-vous prendre [ cours de théorie de la musique]](/clases/teoria-musical), solpseus et dictée, et les classes de votre instrument avec des enseignants évalués, virtuels ou à la maison à Bogota; regardez comment nous l'organisons en [ préparation pour les tests d'entrée de musique]](/preuniversitario-musica). Aucune préparation, y compris la nôtre, ne remplace le test : le quota est décidé par chaque université.
Foire aux questions
Puis-je venir étudier la musique si je ne peux pas lire les partitions ?
La plupart des programmes sont très difficiles, parce que le test inclut la théorie, dictée et la lecture. L'exception la plus claire parmi les programmes révisés est The Andes, dont l'examen d'aptitude n'est pas la connaissance.
Combien de temps avant que je doive me préparer ?
Si vous jouez et lisez avec des fusées éclairantes, 6 mois de travail constant sont un temps raisonnable. Si vous commencez à entendre la formation ou la théorie à partir de zéro, calcule un an ou plus. Ce qui prend plus à maturité est la dictée, donc commencez par cela.
Y a-t-il un âge maximum pour courir pour une course de musique ?
Nous n'avons pas de limite d'âge pour les programmes de premier cycle révisés. C'est là qu'il y a des emplois : le Programme national préparatoire, par exemple, est destiné aux jeunes de 15 à 21 ans.
Et si je ne réussissais pas le test d'admission ?
Vous pouvez lancer à nouveau à un appel ultérieur. Vérifiez où vous avez perdu des points, définissez et profitez de temps supplémentaire. Certains programmes ouvrent des inscriptions chaque semestre, afin que l'attente puisse être courte.
Combien pèse la connaissance 11 dans les courses de musique ?
Cela dépend du programme. Lors de l'appel révisé, la Pédagogie l'a exigé sans l'interroger, l'ASAB lui a donné 5% et a demandé un score minimum global et Los Andes l'a utilisé comme référence. Il confirme les données actuellement disponibles à l'enseignement de chaque université.
