Por que aprender tiple ou bandola? A música andina de dentro

Uma música que você já leva no ouvido

Muitos colombianos crescem ouvindo corredores e bambucos na casa dos avós, nos atos da escola ou nas celebrações familiares, mas poucos chegam a tocar. Aprender tiple ou bandola muda essa relação: deixa de ouvir a música andina como algo distante e começa a entender como funciona por dentro.

Essa compreensão é muito concreta. O bambuco brinca com sotaques que se podem sentir em três e em dois ao mesmo tempo, e por isso ainda se discute se escrever em 3/4 ou em 6/8. O corredor, em compassos de três, muda por completo de caráter se for lento e cantado ou rápido e instrumental. A guabina e o vaivén têm seu próprio vaivén. Tudo isso se entende de verdade quando o tocas. Se quiser conhecer esses ars antes de tomar o instrumento, lê ritmos colombianos: bambuco, corredor e cumbia explicados.

Grande parte deste repertório aprende-se de outros músicos, em tertulias e ensaios, e ao tocar o mantém vivo. E não é uma peça de museu: há compositores que continuam escrevendo obras novas para esses instrumentos.

Tiple e bandola: o que faz cada um no trio

No trio andino cada instrumento tem um papel claro, e conhecê-lo te ajuda a decidir por onde começar:

A guitarra completa o trio com os baixos, os chamados bordos, e a harmonia grave. Se a sua dúvida é entre guitarra e tiple, em guitarra ou tiple Comparamos as duas rotas.

Onde se toca: trios, estudantinas, tertulias e festivais

• Trios e duetos. O formato mais íntimo: bandola, tiple e guitarra, ou tiple e guitarra acompanhando vozes. É fácil de armar com dois amigos ou com a família.
• Estudantinas. Ensambles maiores, com várias bandolas, tiples e guitarras, e às vezes flauta, com trabalho ou percussão. Muitos colégios, universidades e casas da cultura têm a sua.
• Tertulias e serenatas. Reuniões informais onde se toca, se canta e se aprende de ouvido. São uma escola em si mesmas.
• Concursos e festivais. A música andina tem uma tradição forte de encontros e competições em diferentes regiões. O Festival Mono Núñez, em Genebra (Valle del Cauca), é um referente para muitos intérpretes do gênero, e há outros dedicados ao bambuco, ao corredor ou à música andina em geral.
• Fusão e projetos novos. Grupos que levam o tiple e a bandola ao jazz, ao rock ou à canção de autor.

Você não precisa competir para desfrutar esta música, mas ouvir outros grupos ao vivo inspira muito. E como em Bogotá e nas cidades andinas é comum encontrar estudantinas, dar com quem tocar costuma ser mais fácil do que parece.

O que desenvolve cada instrumento

Com o tiple

• Um sentido do ritmo muito preciso: o tiple sustenta o ar do bambuco ou do corredor, e se desordena-se, desordena-se o trio.
• Harmonia prática: aprendes a encadear acordes e a acompanhar a voz em diferentes tonalidades.
• Força e resistência nos dedos, porque cada ordem são três cordas que há que pisar ao mesmo tempo.

Com o bandola

• Controle fino da mão direita: o trémolo tem que ser parejo e relaxado para que a melodia suene contínua, quase cantada.
• Fraseu: decide onde respira a melodia, que notas se adornam e como se matiza cada frase.
• Coordenação entre as duas mãos em passagens rápidas, muito típicas dos corredores instrumentais.

Nos dois casos, desenvolve algo que a música andina exige muito: ouvir os outros dois do trio. Ninguém toca a todo volume todo o tempo; o diálogo é a regra.

Quem vai aprender tiple ou bandola?

• Quem já toca violão e quer um segundo instrumento com identidade própria.
• Quem cresceu ouvindo esta música e quer tocar em família ou em reuniões.
• A adultos e idosos que procuram um projeto musical com sentido e um grupo com o qual partilhá-lo.
• A músicos de outros gêneros que querem entender os ritmos colombianos para compor ou fazer fusão.

Se você quer o panorama completo antes de decidir, nossa Guia para começar na música andina colombiana explica os formatos e o repertório de forma geral.

Retos reais e como são geridos

• Dedos adoloridos no início. As cordas metálicas em ordens exigem mais pressão do que uma guitarra de nailon. As sessões curtas e um instrumento bem calibrado, com as cordas a uma altura confortável, marcam a diferença.
• Afinar toma tempo. São muitas cordas, algumas em oitava, e se desafinam com as mudanças de temperatura, por exemplo ao viajar de Bogotá para terra quente. Um afinador cromático e paciência fazem parte da rotina.
• A qualidade do instrumento varia muito. Muitos tiples e bandos fazem-se à mão e há grandes diferenças entre um e outro. Um professor pode ajudá-lo a rever um antes de comprá-lo ou a colocar em ponto o que herdaste.
• Menos material na internet do que para a guitarra. E os ritmos aprendem melhor a vê-los e a escuchá-los de alguém que os toca; aqui pesa muito um professor que conheça o repertório.
• O trémolo não sai de um dia para outro. No início, sai desigual ou tenso; ele se constrói lento, com metrónomo e com o pulso solta.

Perguntas frequentes