Comment être un professeur de musique en Colombie? Routes et exigences
Il y a plus d'une façon d'enseigner la musique en Colombie. Nous vous disons ce qu'ils sont, ce qu'ils exigent et comment acquérir de l'expérience si vous commencez.
Pour être professeur de musique en Colombie, il y a plusieurs voies : étudier un baccalauréat en musique, vous former en tant que Master en musique (ou autre race) et ajouter une formation pédagogique, ou construire votre chemin avec des cours particuliers et travailler dans des académies et des écoles de musique.
Dans les écoles officielles, ils pèsent leur titre et leur formation pédagogique et dans les classes individuelles, les académies et les écoles de musique pèsent leur niveau de musique, leur façon d'enseigner et de les conduire. Voici chaque chemin et chaque demande et comment commencer à acquérir de l'expérience.
Pour résumer
- La maîtrise en musique est le moyen le plus direct d'enseigner dans les écoles : elle forme des musiciens pédagogiques dès le premier semestre.
- Selon la réglementation en vigueur, un professionnel non titulaire d'une licence peut enseigner dans les écoles publiques s'il prend ou atteste un programme d'études ou de troisième cycle.
- Dans des classes, des académies et des écoles de musique particulières, chaque élève ou institution définit ce qu'il recherche : le niveau de musique, la pédagogie et l'expérience pèsent autant que le titre.
- Les compétences les plus connues dans une classe sont le diagnostic, la planification, la communication avec les familles et la ponctualité.
- Une classe montre bien préparée et un court portfolio avec des vidéos ouvrent plus de portes qu'une longue feuille de vie.
Les itinéraires pour enseigner la musique en Colombie
| Ruta | Formation | Où tu peux enseigner | Veuillez noter: |
|---|---|---|---|
| Baccalauréat en musique | Premier cycle qui combine musique et pédagogie | Écoles publiques et privées, écoles de musique, programmes culturels, classes privées | C'est la façon la plus directe d'enseigner à l'école. |
| Professeur de musique ou autre race, formation plus pédagogique | Premier cycle universitaire ou professionnel, plus un programme de pédagogie ou un diplôme en éducation | Écoles civiles et privées (telles qu'elles sont actuellement établies), académies et classes individuelles | Votre niveau artistique est généralement un plus, et la pédagogie les ajoute de côté. |
| Un musicien avec un record | Formation technique, conservatoire, musique et empirique avec une expérience vérifiable | Cours privés, académies, écoles de musique, regroupement | Ils pèsent votre niveau, vos résultats et vos références. |
| Réseaux et académies qui sélectionnent les enseignants | Tout ce qui précède | Cours virtuels, à domicile ou au siège | Ils vous évaluent généralement avec une audition, des spectacles de classe et une entrevue. |
De nombreux enseignants combinent une école avec des classes particulières, ou commencent à enseigner pendant qu'ils terminent leur course.
Écoles officielles: ce que disent les règlements
Si votre but est une école publique, le titre est important. Selon les règlements en vigueur, la loi 115 de 1994 et le décret-loi 1278 de 2002 permettent aux non-universitaires de mener l'enseignement dans le secteur officiel, tant qu'ils ont été ou ont été accrédités avec un programme d'enseignement ou un diplôme en éducation dans les délais fixés par la loi.
Les normes changent et ont des nuances, ainsi confirme les exigences à des sources officielles avant de prendre des décisions. Si vous êtes toujours en train de choisir une course, nous expliquons les différences et les détails de la réglementation à [ Maîtrise en musique ou maîtrise en musique]](/blog/maestro-en-musica-o-licenciatura-en-musica).
Écoles, académies et classes privées
En dehors du secteur officiel, chaque institution définit son profil. Une école privée peut demander un diplôme et une école de musique peut mieux valoriser son rendement en tant qu'interprète et, en particulier, classe sa famille et son élève.
Ce qu'ils évaluent habituellement
- Audition: Que vous jouez ou chantez avec solvabilité le répertoire que vous allez enseigner.
- La classe indique : Quelques minutes pour enseigner quelque chose de concret à un étudiant réel ou simulé.
- Entretien : comment vous planifiez, ce que vous faites avec un enfant qui ne se soucie pas de pratiquer, comment vous communiquez avec les familles.
- Références: Étudiants, familles ou institutions qui peuvent discuter de votre travail.
Si vous voulez voir le processus de l'autre côté de la table, lisez comment les académies design des spectacles de classe pour évaluer les enseignantsC'est bon pour toi de trouver ce qu'on attend de toi.
Classes spéciales
C'est le chemin avec moins de barrières d'entrée et plus de responsabilités: vous obtenez vos étudiants, organisez votre programme, définissez vos conditions et répondez aux résultats. [comment donner des cours de musique particuliers]](/blog/como-dar-clases-de-musica-particulares).
Les compétences qui pèsent plus que le titre
| Habilidad | Ce que vous ressentez dans une classe |
|---|---|
| Domaine musical | Vous jouez avec certitude ce que vous enseignez, lisez la fluidité et pouvez montrer ou accompagner à la fois. |
| Diagnostic | Dans les premières minutes, vous identifiez ce que l'étudiant sait, ce qu'il a disparu et ce qui le motive. |
| Planification | Chaque classe a une cible claire et se connecte avec le précédent et le suivant. |
| Pour expliquer de plusieurs façons | Si une explication ne fonctionne pas, vous pouvez tester avec le corps, avec une image ou avec un exemple. |
| Adaptation de l'âge | Ne donnez pas la même classe à un enfant de 6 ans, à un adolescent et à un adulte plus âgé. |
| Communication avec les familles | Ils laissent des tâches claires et rendent compte du progrès sans technicité. |
| Profesionalismo | Délai, conformité, limites claires et bon traitement. |
Aucune de ces compétences n'est apprise seulement en classe : elles sont formées en donnant des cours, en regardant d'autres enseignants et en révisant honnêtement ce qui a fonctionné. comment préparer un cours de musique.
Comment acquérir de l'expérience si vous commencez
- Il est avec un professeur expérimenté. Assister à ses cours, préparer du matériel ou les remplacer de temps en temps et vous enseigner plus que n'importe quel manuel.
- Il s'occupe de son université ou de son conservatoire. Le suivi, le semis et la pratique sont des occasions d'enseigner avec l'accompagnement.
- C'est un professeur de groupe. Des étudiants, des corvées, des gangs et des ateliers dans des maisons culturelles vous forment à la gestion de groupe.
- Donnez votre première classe avec un plan, Même s'ils sont connus d'eux : ils définissent des cibles, enregistrent des avances et exigent des commentaires.
- Sois élevé avec son enseignement, avec la permission de l'étudiant ou de sa famille et vérifier combien vous parlez et combien de son jeu.
- Réchauffez un portefeuille court : Deux ou trois vidéos en lecture, un exemple de plan de classe et deux références.
Travailler avec un réseau de professeurs
Une autre option est de rejoindre un réseau qui relie les enseignants avec les étudiants. L'avantage est que vous ne dépendez pas seulement d'obtenir chaque étudiant de votre propre, mais plutôt, vous passez par un processus de sélection et de travailler avec les normes de ce réseau.
Dans A medio tono Nous évaluons chaque professeur de musique, de pédagogie et de qualité humaine avant sa première classe et nous recherchons des enseignants pour les cours virtuels et à la maison dans et autour de Bogota. Si vous enseignez et vous souciez d'eux, vous pouvez [ courir pour travailler avec nous]](/trabaja-con-nosotros)Et si vous souhaitez continuer à lire, dans la section [pour les enseignants]](/blog/categoria/para-profes) nous publions des guides conçus pour ceux qui enseignent.
Foire aux questions
Avez-vous un diplôme pour donner des cours de musique particuliers?
La décision de l'étudiant ou de la famille dans des cours particuliers et ce qui pèse le plus est votre niveau, comment enseigner et vos références. Un titre ajoute confiance mais ne remplace pas une bonne classe et les avancées visibles de vos élèves.
Une maîtrise en musique peut-elle être enseignante dans une école publique?
Selon les règlements actuellement en vigueur, ils peuvent, tant qu'ils ont été formés ou accrédités avec un programme de pédagogie ou un diplôme d'études supérieures conformément à la norme. Ils confirment les exigences à jour auprès des sources officielles avant d'avoir décidé leur cours.
Puis-je enseigner un instrument qui n'est pas mon instrument principal ?
Au niveau initial, oui, si vous faites vraiment et connaissez sa technique de base. Évitez d'enseigner ce que vous seriez sûr de jouer avec un étudiant: les mauvaises habitudes au début ont été une excellente occasion de corriger plus tard.
Est-il préférable d'enseigner le virtuel ou à la maison?
Cela dépend de votre instrument, de votre temps et de votre ville. La classe virtuelle permet d'économiser le déplacement et vous permet de prendre soin des élèves de n'importe où et le visage-à-face facilite la correction de la posture et du son.